EVOLUCIÓN DE TRES PERSONAS EN UNA TERAPIA FAP DE GRUPO-TERAPIASCONTEXTUALES.COM (juan José Ruiz Sánchez y José Olid, 16-11-2022)

 

Enlace original:

https://www.facebook.com/contextualesterapias

VÍDEO DE LA PRESENTACIÓN:

https://fb.watch/gRzWjVMbn-/

DIAPOSITIVAS PRESENTADAS:

PRESENTACION DE LA TERAPIA FACT DE GRUPO (RATIONAL) PARA LOS PARTICIPANTES EN LA MISMA (Ruiz, 2022)

 

ALGUNOS AUTORES QUE PARTICIPAN EN ESTA ENORME CONTRIBUCIÓN AL TRATAMIENTO PSICOSOCIAL DE LAS PSICOSIS (LISTA A IR COMPLETANDO)

 

Nota. Este libro de está elaborando para su publicación también en inglés; o sea es de enorme relevancia a como para que una importante editorial norteamericana lo haga (daremos publicidad en su momento ***)

Enlace a la editorial: Aquía

Comienzo el listado por algunos de los autores no hispano-parlantes de este libro: (Ojo, son bastantes más esto solo es una pequeñísima selección)

1) Jaakko Seikkula (Prólogo)

Jaakko Seikkula (Kalajoki, Finlandia, 1953) es profesor de psicoterapia de la Universidad de Jyväskylä y psicólogo con más de cuatro décadas de experiencia. Siguiendo la estela del pionero Yrjö Alanen, creador del “tratamiento adaptado a las necesidades”, el profesor Seikkula desarrolló a mediados de los ochenta la terapia de Diálogo Abierto con sus colegas del Hospital Keropudas en Tornio. La aplicación del sistema en este centro sanitario con pacientes con psicosis ha cosechado algunos de los mejores resultados del mundo occidental en la recuperación de dicha problemática.

2) Robert Withaker (Capítulo 3. Repensar los antipsicóticos: la medicina basada en la evidencia exige un cambio drástico en su uso).

Robert Whitaker es periodista y vive en Boston. Ha dedicado su carrera profesional a escribir sobre salud e investigación médica en diversos medios de comunicación norteamericanos. Sus reportajes para el Boston Globe le llevaron a ser finalista del premio Pulitzer de salud. En los últimos años, a partir de la publicación de sus libros Mad in America y Anatomía de una epidemia. Medicamentos psiquiátricos y el asombroso aumento de las enfermedades mentales (recientemente publicado en nuestro país por la editorial Capitán Swing), ha viajado por todo el mundo dando conferencias sobre los efectos de la medicación psiquiátrica a largo plazo y la influencia de la industria farmacéutica en los sistemas de salud y en nuestras vidas.

3) Bernard Guerin (Capítulo 5. Análisis contextual de las conductas de "psicosis" y que hacer con ellas)

Bernard Guerin ha trabajado tanto en Australia como en Nueva Zelanda investigando y enseñando cómo debemos fusionar la psicología con las ciencias sociales, actualmente es profesor de psicología en la Universidad de Australia del Sur, donde enseña comportamiento social y comunitario, lenguaje y discurso e intervenciones en ciencias sociales. Se formó en las Universidades de Adelaide (Ph.D.) y Queensland (Postdoctoral), y luego enseñó en la Universidad James Cook y la Universidad de Waikato (NZ).
Ha publicado numerosos libros y en la actualidad su investigación investigación se centra ahora en trabajar junto a las comunidades, principalmente en cuestiones de respuesta al racismo, la salud mental, la movilidad, la sostenibilidad de las comunidades y el apego al país. Ha trabajado en asociación con comunidades indígenas australianas, maoríes, refugiados somalíes y migrantes. Su objetivo más amplio ha sido integrar la psicología social y comunitaria con las otras ciencias sociales en un marco interdisciplinario que se puede utilizar para análisis e intervenciones prácticas. (Datos de Psara Ediciones)

4) Eric M.J. Morris (Capítulos 2 y 12 junto a otros colaboradores: "Eppur si mouve" y Terapia de aceptación y compromiso para la recuperación de la psicosis)

Soy profesor titular y director de la Clínica de Psicología en la Facultad de Psicología y Salud Pública de la Universidad La Trobe. Soy un psicólogo clínico e investigador con sede en Melbourne, registrado para ejercer en Australia.

Anteriormente trabajé como psicólogo clínico consultor y director de psicología para la intervención temprana de la psicosis, en South London y Maudsley NHS Foundation Trust, Reino Unido.

Me formé como psicólogo clínico en 1994-1995 en la Universidad de Murdoch, especializándome en intervenciones psicológicas para la psicosis. Al calificar, trabajé en un servicio pionero de intervención temprana para la psicosis en Perth, Australia Occidental, antes de mudarme al Reino Unido en 1999 para trabajar para el Servicio Nacional de Salud en Hampshire y el sur de Londres. Mi experiencia clínica consiste en brindar intervenciones cognitivo-conductuales y familiares para personas que se recuperan de enfermedades mentales graves (psicosis, trastorno bipolar) y sus familias.

He practicado la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) durante casi 20 años, incluida la supervisión y capacitación de terapeutas que utilizan terapias conductuales cognitivas contextuales. Soy miembro fundador y ex presidente del Grupo de Interés Especial de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACTSIG) de la Asociación Británica de Psicoterapias Cognitivas y del Comportamiento. También me desempeñé como miembro de la Junta y Presidente del Capítulo de Australia y Nueva Zelanda de la Asociación de Ciencias del Comportamiento Contextual. Soy miembro de la Association for Contextual Behavioral Science.

En 2013 completé un doctorado en el Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia del King’s College de Londres, investigando la flexibilidad psicológica y las alucinaciones auditivas. También investigué ACT como una intervención grupal para las personas que se recuperan de la psicosis y como un entrenamiento de resiliencia en el lugar de trabajo para los trabajadores de la salud mental.

Soy coeditor de un libro sobre ACT y terapias de atención plena para la psicosis (publicado por Wiley-Blackwell en abril de 2013), coautor de una guía de autoayuda, ACTivate Your Life: Using Acceptance and Mindfulness to Build a Life that es Rich, Fulfilling and Fun (publicado por Constable & Robinson en marzo de 2015) y coautor de un manual de grupos ACT for Psychosis Recovery (publicado por New Harbinger en marzo de 2018). (Datos de Psara Ediciones)

 

 

 

NUEVO LIBRO PARA VERANO DE 2023: IMÁGENES Y REALIDADES DE LAS TERAPIAS CONTEXTUALES. MÁS ALLÁ DEL MARKETING. PSARA EDICIONES

 

Nuevo libro prácticamente ya acabado que saldrá aproximadamente para el verano de 2023. 

Presentamos en este blog su portada potencial final, la introducción y los epígrafes/autores de sus distintos capítulos. El prólogo correrá a cargo de Marino Pérez Álvarez

Nuestra finalidad  con este adelanto es obviamente, hacerle propaganda.

INTRODUCCIÓN

Este es un libro escrito por psicólogos conductistas para potenciales lectores conductistas y no conductistas. Los autores de cada uno de los capítulos corresponden a diferentes personas que trabajan en varios países e instituciones públicas y privadas. Refleja una amplia variedad de intereses y perspectivas.

Sin embargo a todos los autores de esta obra nos mueve un interés común: la autocrítica  no complaciente con el desarrollo actual de las terapias contextuales desde que  estas iniciaran su andadura hace ya 35 años, de la mano de la terapia de aceptación y compromiso y la psicoterapia analítica funcional.

La función que buscamos explícitamente en estas autocríticas constructivas es  ofrecer alternativas más ajustadas a los contextos reales de trabajo de los terapeutas  conductuales contextuales y de otras perspectivas.

Las terapias conductuales contextuales están teniendo una amplia difusión y expansión que orillan y hasta se recombinan con la tendencia mainstream cognitivo-conductual perdiendo gran parte de sus virtudes innovadoras al ponerse muchas veces al servicio del marketing dominante.

La corriente dominante de la psicoterapia (la cognitiva conductual) está a su vez  inmersa en  un cientifismo deshumanizado pretendidamente no socializado y desideologizado, desde una concepción neuro-evolucionista, cuando frecuentemente está al servicio del mercado neoliberal corrigiendo sus desviaciones como trastornos, aún en  forma de transdiagnósticos, que ponen el acento en sujetos concretos más que en sus condiciones de vida  materiales y afectivas adversas  donde se vehiculizan sus relaciones interpersonales problemáticas.

Para ello, en cada capítulo se expone una problemática que detectamos no se ha tenido suficientemente en consideración en el desarrollo de las diferentes terapias contextuales o bien se han enfocado de manera inadecuada debido a contingencias de intereses comerciales o institucionales puntuales de diferentes grupos de poder e influencia en el campo de las terapias contextuales. Consideramos además que estos intercambios de poder están inmersos  a su vez en contextos sociopolíticos más amplios donde ejercen diferentes metacontingencias grupales en dinámicas de poder.

Entre las diferentes cuestiones  críticas abordadas en esta obra están las siguientes: (1) Las carencias  de referentes sociales concretos en las terapias contextuales; (2) La fragmentación de las terapias contextuales derivadas del exceso de modelos transdiagnósticos; (3) La polémica de cuáles son los procesos básicos con una deriva hacia constructos cada vez más lejanos de sus referentes conductuales; (4) La importancia de los fracasos ignorados en las publicaciones al uso; (5) La posible sobrestimación de la eficacia de estas terapias; (6) La importancia ignorada de los contextos sociopolíticos y socioeconómicos en las terapias contextuales y no contextuales; (7) La conexión problemática entre fenomenología y terapias contextuales; (8) La regresión cognitiva de las terapias contextuales; (9)  La relación controvertida entre las terapias de tercera generación y el conductismo radical;  (10) Lo que realmente es el contexto social y por qué la psicología quiere evitarlo; (11) La necesidad de dejar de lado los constructos intermedios remitiéndonos de nuevo a los principios del aprendizaje del conductismo radical; (12) La importancia de la necesidad de cuidados de los problemas de los terapeutas;  y (13) Las lecciones derivadas de la pandemia del Covid-19.

Como notará el lector hay una frecuente coincidencia entre los autores de esta obra por vincular y adaptar las terapias conductuales contextuales en una triple  sentido: a) por un lado a una mayor conexión a los principios del aprendizaje establecidos por el conductismo radical sin tanta jerga de constructos intermedios; b) por otro a las realidades  materiales sociales concretas donde transcurren las vidas de los clientes, terapeutas y sus allegados; en cuyas circunstancias relacionales surgen todos los dramas y posibilidades humanas intentando no caer en un exceso de abstraccionismo verbalista y c) también a una necesaria conexión filosófica que de soporte axiomático con sus diferentes variantes que no excluye una dinámica de tensión interna comenzando por el conductismo  radical, y que prosigue a través de las perspectivas contextuales, pragmatistas, existencialistas, fenomenológicas y racio-vitalistas.

Deseamos que esta obra sirva al lector de punto de referencia para cuestionarse las imágenes publicitarias de las terapias contextuales y le lleven a operar en su contexto de trabajo de manera más realista y humilde de modo que pueda ayudar a sus clientes potenciales de la mejor manera, aceptando en el camino los frecuentes momentos de imposibilidades que surgirán, sin que eso le paralice para buscar nuevas respuestas alternativas.

¡Gracias compañeras y compañeros por mantener viva la autocrítica no complaciente!

 

Juan José Ruiz Sánchez. Úbeda (Jaén. España). 3-11-2022

 

 IMÁGENES Y REALIDADES  DE LAS   TERAPIAS CONTEXTUALES

Más allá del marketing

 

 

Marino Pérez Álvarez (Prólogo)

Juan José Ruiz Sánchez (Coordinador)

Inmaculada Ruiz Miñarro / Fabi Cravzoff

Juan Antonio Díaz Garrido

Néstor Granda / Raúl Eduardo Clemente

Sebastián Castañeda / Nicolás Salinas Carrascal

Raymundo González-Terrazas / María Ángeles  López De Uralde Selva

Luis Valero Aguayo / Bernard Guerin

Miguel Valenzuela Hernández  / Pablo Oliva Femenia

 

 

 Índice:

Prólogo.  Marino Pérez Álvarez	Pág.
Introducción. Juan José Ruiz Sánchez	Pág.
Capítulo 1. Lo social: Tarea pendiente. Raúl Eduardo Clemente	Pág.
Capítulo 2. Fragmentación transdiagnóstica. Inmaculada Ruiz Miñarro	Pág.
Capítulo 3. Los procesos en cuestión. Juan José Ruiz Sánchez.	Pág.
Capítulo 4.  Los fracasos importan. Juan José Ruiz Sánchez y Juan Antonio Díaz Garrido	Pág.
Capítulo 5. ¿Eficacia sobreestimada? Néstor Granda	Pág.
Capítulo 6. ¿Sin contextos de trabajo? Sebastián Castañeda y Juan José Ruiz Sánchez	Pág.
Capítulo 7. Fenomenología, Conductismo y ACT: hacía un diálogo. Nicolás Salinas Carrascal	Pág.
Capítulo 8. La travesía de las terapias contextuales: Del conductismo al cognitivismo y vuelta a empezar. Luis Valero Aguayo	Pág.
Capítulo 9. Terapias contextuales y conductismo radical: Una relación controvertida. Raymundo González-Terrazas	Pág.
Capítulo 10. ¿Evitar el verdadero contexto? Bernard Guerin	Pág.
Capítulo 11. Mirando a un futuro contextual. Miguel Valenzuela Hernández y Pablo Oliva Femenia	Pág.
Capítulo 12. ¿Quién cuida del terapeuta? Juan José Ruiz Sánchez  y  Juan Antonio Díaz Garrido	Pág.
Capítulo 13. Las lecciones del Covid-19. Juan José Ruiz Sánchez, Inmaculada Ruiz Miñarro y María de los Ángeles López de Uralde Selva	Pág.
Una entrevista breve a pié de calle a los autores de esta obra	Pág.
Epílogo. Fabi Cravzoff	Pág.

 

 

PLAN DE TRABAJO CON TERAPIAS Y TALLERES GRUPALES FACT EN LA USMC DE ÚBEDA PARA 2023. SELECCIÓN Y RATIONAL (Ruiz, 2022)

 

Si las contingencias políticas institucionales y la dinámica grupal del equipo de trabajo lo apoyan..... mi proyecto de trabajo cambiará radicalmente (las terapias individuales pasarían a la historia pasada...)

REFERENCIAS PRINCIPALES QUE DAN BASE A ESTAS TERAPIAS O TALLERES GRUPALES

ENLACES A LOS LIBROS (VENTA):

LIBRO ACT DE GRUPO -->    AQUÍ

LIBRO FAP DE GRUPO -->    AQUÍ

LIBRO FACT DE GRUPO-->  AQUÍ  (tiene versión ebook **)

LIBRO COMO HACER.....--> AQUÍ

ADAPTACION DE LA MATRIX PARA TRABAJAR CON POBLACIÓN ADOLESCENTE USANDO EMOTICONOS (Ruiz 2022)

 

METÁFORAS DEL TALLER MECÁNICO Y LA AUTOESCUELA DE CONDUCCIÓN (Ruiz 2022)

 Nota: Las siguientes dos metáforas son para usar con clientes con niveles culturales más sencillos o sesgos culturales/prejuicios sociales (o sea la mayoría de la clientela de los servicios públicos). A algunos les puede parecer excesivas y caricaturescas (!gracias mente por ser tan autocrítica a falta de críticas externas aquí y ahora! ); pero considerando que en la mayoría de los servicios de salud mental se trabaja como se describen en ambas metáforas en el contexto relacional donde han de convivir o generar conflictos psicólogos, psiquiatras y clientes, por lo que me atrevo con esta propuesta: Evidentemente hay psiquiatras más relacionales/sociales (los menos) y psicólogos biomédicos (por desgracia, los más)y casos también donde intervienen variables biológicas y relacionales combinadas.