CUESTIONARIO CONSCIENTE, ABIERTO Y COMPROMETIDO (Ruiz, 2024)

Para evaluar potenciales ccrs de flexibilidad psicológica dentro y fuera del grupo  (equivalencia funcional potencial) y la transferencia de las habilidades aprendidas en la sesión a la vida diaria
 

CUESTIONARIO BREVE PARA EVALUAR EL COMPROMISO CON LA TERAPIA DE GRUPO (Ruiz, 2024)

 

SELECCIÓN DE ARTÍCULOS SOBRE CONDUCTISMO Y EXISTENCIALISMO, ACT Y LOGOTERAPIA Y OTROS ASPECTOS

1)Angarita, José Manuel-CONDUCTISMO SKINNERIANO Y EXISTENCIALISMO SARTREANO: ENCUENTROS Y DESENCUENTROS Suma Psicológica, vol. 11, núm. 1, marzo-abril, 2004, pp. 111-121 Fundación Universitaria Konrad Lorenz Bogotá, Colombia

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Resumen:

El objetivo del presente artículo es realizar un paralelo entre el Conductismo Skinneriano y la corriente Fenomenológico Existencial Sartreana desde un punto de vista filosófico. En principio se plantea que cada enfoque psicológico representa en el fondo una forma particular de ver y abordar al hombre y a la existencia en general. Se hace una breve exposición sobre cada uno de los dos enfoques, teniendo en cuenta los aspectos ontológicos, antropológicos, epistemológicos y éticos que los sustentan. A continuación se señalan los puntos que comparten en común y que los acercan desde una mirada filosófica y técnica, y por último, se abordan los aspectos en los que ambos enfoques representan puntos de vista radicalmente diferentes.

2) Lucía Carolina Fernández Jiménez -Puntos de encuentro entre el conductismo radical y la psicoterapia existencial. - November 2022-  Eikasía Revista de Filosofía

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Resumen:

 El objetivo de este texto es investigar sobre los posibles puntos de encuentro entre la psicoterapia existencial, un paradigma psicológico arraigado en las filosofías de la existencia, y el posicionamiento del profesor Marino Pérez Álvarez, quien se define a sí mismo como conductista radical, respecto a su manera de entender la existencia humana y el modelo más adecuado de psicoterapia. Para ello se proponen seis puntos de encuentro: necesidad de una fundamentación filosófica para la psicología, crítica al cientificismo y al modelo médico, interpretación de los trastornos mentales como problemas de la vida cotidiana, recuperación del paciente como protagonista de la terapia, crítica a la psicología positiva y crítica al dualismo cartesiano.

3) Miguel Ángel CONESA FERRER-LOGOTERAPIA Y TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO: UNA APROXIMACIÓN COMPARATIVA. Nous. Número 14, Otoño, 2010

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 Resumen:

La Logoterapia es una terapia abierta a aportaciones de otras formas de entender la relación de ayuda. Desde este planteamiento aperturista, esta reflexión es un intento por recorrer el paralelismo entre dos escuelas psicológicas: la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Logoterapia. Se revisan los elementos fundamentales, tanto de su base teórica y antropológica, como los recursos terapéuticos, en la búsqueda de lo complementario más que de lo diferenciador. Los elementos en común son la aceptación del sufrimiento como parte de la vida y la capacidad de sobreponerse por encima de los propios condicionantes. Para la Terapia de Aceptación y Compromiso, encontrando aquello que es capaz de motivar a la persona; para la Logoterapia, desde la libertad para decidir qué actitud adoptar ante el sufrimiento. La diferencia clave es la consideración de la parte espiritual de la persona como esencial y constituyente del ser humano, como defiende la Logoterapia, o como algo accesorio y condicionado conductualmente según la Terapia de Aceptación y Compromiso. Sin embargo, los elementos en común sirven para un trabajo en conjunto o en paralelo.

4)  Juan García-Haro, Henar García-Pascual y Marta González González-CUANDO LOS SÍNTOMAS NO DEJAN VER EL SENTIDO.VIAJE EXISTENCIAL AL CENTRO DE LA PSICOTERAPIA. REVISTADE PSICOTERAPIA, marzo, 2018, Vol. 29,  Nº 109, págs. 39-6

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Resumen:

Frente  a  la  crisis  de  sentido  vital  y  al  sufrimientoinevitable en respuesta a situaciones límite y que tantoafectan a la conducta y la subjetividad modernas: ¿quéopciones plantea la psicoterapia? El objetivo de esteartículo es analizar las propuestas que emergen desdelas  terapias  existenciales;  concretamente  desde  laLogoterapia de V. E. Frankl y la Psicoterapia Existencialde I. D. Yalom. También desde la Terapia de Acepta-ción y Compromiso, considerada aquí desde sus afini-dades con la Terapia Existencial. Se concluye que elenfoque existencial ofrece una respuesta al sufrimientohumano inevitable y a la crisis de sentido vital en lacultura moderna. La Terapia de Aceptación y Compro-miso puede ser leída como una modalidad de TerapiaExistencial.

5) Juan García-Haroa , Henar García-Pascual , Marta González González- Rev. Asoc. Esp. Neuropsiq. 2018; 38(134): 381-400

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Resumen:

El suicidio es una de las principales causas de muerte entre adolescentes y personas adultas en el mundo actual. Según la Organización Mundial de la Salud, alrededor de 800.000 personas se suicidan cada año en todo el mundo, siendo la segunda causa de muerte en jóvenes de entre 15 y 29 años. La forma habitual de abordar este fenómeno en la clínica asistencial y en la investigación académica es a través del modelo biomédico. Frente al discurso biomédico imperante en salud mental, este trabajo apuesta por una defensa del enfoque contextual-fenomenológico. El objetivo de este artículo es presentar y discutir dos perspectivas de comprensión clínica en torno al suicidio: el enfoque biomédico y el contextual-fenomenológico. Se ponen de relieve las implicaciones para la clínica y la investigación. Se concluye en la necesidad de incorporar una mirada fenomenológica que inserte la ideación y conducta suicidas en el contexto de los problemas vitales-mundanos de las personas

 

6) Marta González González , Juan M. García-Haro , Henar García-Pascual , Mónica T. Sánchez Pérez , Sara Barrio-Martínez y Jairo Voces Oviedo-Hacia un enfoque contextual-existencial del suicidio: recomendaciones para la prevención- Revista Clínica Contemporánea (2021), 12, e1, 1-10

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 Resumen:

 Existen diferentes modelos conceptuales de pensar el suicidio. Se presenta una visión contextual-existencial del suicidio y se proponen tres características distintivas: abierta, plural y dinámico-fluctuante. Para su presentación se utiliza la metáfora del drama existencial y la figura del iceberg. A la luz de este nuevo enfoque del suicidio se proporcionan algunas recomendaciones específicas para la dirección futura de la prevención. Se cierra el texto con un resumen de las principales conclusiones.

 

moderna. La Terapia de Aceptación y Compro-miso puede ser leída como una modalidad de TerapiaExistencial.

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ESCALAS ADAPTADAS PARA EVALUAR EL RIESGO SUICIDA Y LA FLEXIBILIDAD PSICOLÓGICA ANTE LA INTENCIONALIDAD SUICIDA EN TERAPIA ACT INDIVIDUAL O GRUPAL SEMANA A SEMANA (Ruiz, 2023)

 

Estas escalas han sido adaptadas desde la originales para evaluar la severidad suicida (COLUMBIA-ESCALA DE SEVERIDAD SUICIDA, C-SSRS) y otras de Flexibilidad Psicológica ante la ideación-emoción-impulsividad conductual suicida  con el objetivo de evaluar sesión a sesión en terapia individual o grupal esos dos aspectos y comprobando si la intervención de ACT individual y/o grupal reduce las puntuaciones de la primera e incrementa las puntuaciones de la segunda. 

Las voy a usar en el entrante año 2024 en terapia de grupo  específica para personas con riesgo suicida importante en nuestro servicio de salud mental

ARTÍCULO: ESTADO Y EVIDENCIAS DE LA ACT PARA LA PSICOSIS (2023) Eric M. J. Morris, Louise C. Johns, Brandon A. Gaudiano.

 

Acceptance and commitment therapy for psychosis: Current status, lingering questions and future directions. Eric M. J. Morris, Louise C. Johns, Brandon A. Gaudiano . Psychol Psychother Theory Res Pract. 2023;00:1–18

 

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Abstrac: Terapia de Aceptación y Compromiso para la psicosis (ACTp) es una intervención conductual contextual que promueve la flexibilidad psicológica fomentando la aceptación activa, defusión cognitiva, construcción de valores y compromiso. acciones para mejorar el bienestar y recuperación. Múltiple Los estudios han demostrado que ACTp es aceptable y eficaz. pero quedan dudas en cuanto a su distinción de enfoques similares y las condiciones bajo las cuales se implementaría más eficazmente. 

Métodos: Presentamos la evidencia actual de los procesos. y resultados de ACTp y resumir los hallazgos cualitativos de experiencias de usuarios de servicios en programas ACT. Comparamos ACTp con otras terapias cognitivo-conductuales y conscientemente informado Intervenciones para la psicosis. 

Resultados: La terapia de aceptación y compromiso para la psicosis. es prometedor como un enfoque pragmático y basado en procesos. intervención modelo. Se necesitan más esfuerzos para investigar la psicología flexibilidad en el contexto de la psicosis con observación, estudios experimentales y de intervención que informarán alcance del modelo y refinamiento del tratamiento. Además, la implementación La investigación es el siguiente paso necesario, incluyendo cómo Las personas de apoyo pueden recibir formación en ACTp. Baja intensidad y asistido por tecnología Los enfoques tienen el potencial de reducir barreras para acceder a ACTp y ampliar el impacto. 

Conclusiones: Durante los últimos 20 años, ACTp ha demostrado efectos significativos en formatos individuales y grupales en una gama de entornos, centrándose en resultados como rehospitalización, depresión, malestar e impacto de los síntomas psicóticos. 

ESCALA DE FLEXIBILIDAD DENTRO Y FUERA DEL GRUPO V.2 (Ruiz, 2023). PARA USAR EN ACT-FAP-FACT DE GRUPO

 

ESCALA DE FLEXIBILIDAD DENTRO Y FUERA DEL GRUPO V.2 (Ruiz, 2023)

Nombre:                                                                                                           Fecha:

Usa la siguiente escala anotando en los recuadros de cada pregunta eligiendo una puntuación entre 0 (Nada)  y 10 (Mucho)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

                  Nada                                 Intermedio                        Mucho

A-Puntuación de la semana pasada de tu experiencia fuera del grupo para hacer cosas importantes para ti: Anotar al inicio de la sesión de Grupo

1-Durante esta semana pasada conseguí, incluso estando a veces mal, hacer cosas importantes para mí
2- Durante esta semana pasada conseguí despegarme de mis pensamientos negativos para hacer cosas importantes para mí
3- Durante esta semana pasada conseguí centrarme  mayormente en los momentos presentes para hacer cosas importantes para mi
4- Durante esta semana pasada conseguí no quedarme atrapado en creer que yo o mi vida no se puede cambiar y eso me ayudó a hacer cosas importantes para mí
5- Durante esta semana pasada conseguí guiarme por lo que me importa y valoro en mi vida
6- Durante esta semana pasada conseguí llevar a cabo acciones valiosas e importantes para mi

 

B-Puntuación de tu experiencia dentro de la sesión de grupo de hoy para conectar con tus compañeros: Anotar cuando la sesión de grupo esté llegando a su final

7-Esta sesión de grupo me ha ayudado a abrirme y expresar mis sentimientos más difíciles sin huir de ellos  y eso me ha conectado con mis compañeros
8-Esta sesión de grupo me ha ayudado a despegarme de mis pensamientos más negativos y eso me ha conectado con mis compañeros
9-Esta sesión de grupo me ha ayudado a centrarme en lo que sucedía en los momentos  presentes de la reunión y eso me ha conectado con mis compañeros
10-Esta sesión de grupo me ha ayudado a tener esperanza de que yo o mi vida se pueden mejorar y eso me ha conectado con mis compañeros
11-Esta sesión de grupo me ha ayudado a darme cuenta de que todos tenemos personas y cosas similares que valoramos y eso me ha acercado y conectado con mis compañeros
12-Esta sesión de grupo me han motivado para llevar a cabo esta próxima semana acciones que me acerquen a lo que realmente me importa

 

TERAPIA FACT DE GRUPO: ESCALA DE FLEXIBILIDAD Y CONEXIÓN V.1.0 (Ruiz, 2023)