SELECCIÓN DE ARTÍCULOS SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO CON REGLAS EN TERAPIA

1-Clavijo, Arturo.La definición de los problemas psicológicos y conducta gobernada por reglas Revista Latinoamericana de Psicología, vol. 36, núm. 2, 2004, pp. 305-316 Fundación Universitaria Konrad Lorenz Bogotá, Colombia

https://www.redalyc.org/pdf/805/80536209.pdf

2-FERNÁNDEZ PARRA, ANTONIO; MUÑOZ MANZANO, LYDIA; FRITSCHI RUIZ, GEMA CONDUCTA GOBERNADA POR REGLAS Y CONTINGENCIAS EN UNA TAREA DE PERSEVERANCIA EN LA RESPUESTA Psychologia. Avances de la disciplina, vol. 1, núm. 2, julio-diciembre, 2007, pp. 23-46 Universidad de San Buenaventura Bogotá, Colombia

https://www.redalyc.org/pdf/2972/297224996006.pdf

3-ENSEÑANZA DEL REPERTORIO DE SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES/AUTOINSTRUCCIONES A ALUMNOS/AS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES MEDIANTE PROCEDIMIENTOS DE CORRESPONDENCIA. TESIS. 2007

Doctorando: Francisco José Alós Cívico Directores: Dr. Javier Herruzo Cabrera Dr. Luis Antonio Pérez González Departamento de Psicología UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA (ARGENTINA). 2007

http://www.savecc.com/Tesis/2007%20-%20TESIS%20-%20Ensenanza%20del%20repertorio%20de%20seguimiento%20de%20instrucciones_autoinstrucciones%20a%20alumnos%20con%20necesidades%20educativas%20especiales%20-%20Paco.pdf

4-Contingencias de aprendizaje sin refuerzo explícito Vicente J. Pérez Fernández y Andrés García García* Universidad Nacional de Educación a Distancia y * Universidad Hispalense de Sevilla. 2010

http://www.savecc.com/Articulos/2010%20-%20Contingencias%20de%20aprendizaje%20sin%20refuerzo%20explicito%20-%20Psicothema.pdf

 5-ESTUDIO DE LAS REGLAS QUE EMITE EL TERAPEUTA DURANTE LA INTERVENCIÓN CLÍNICA. TESIS. 2011

AUTORA: Ivette Vargas de la Cruz  DIRECTORA: Dra. María Xesús Froján Parga

https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/7742/42975_vargas_de_la_cruz_ivette.pdf?sequence=1

6-ANÁLISIS DE LAS REGLAS EN EL CONTEXTO CLÍNICO. 2011

MARÍA XESÚS FROJÁN PARGA , REBECA PARDO CEBRIÁN, IVETTE VARGAS DE LA CRUZ Y FRANCISCO LINARES CARMONA

eduPsykhé, 2011, Vol. 10, No. 1, 135-154

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3749683.pdf

7-UNA EXTENSIÓN DEL CONCEPTO DE REGLA Y SU APLICACIÓN A LA TERAPIA PSICOLÓGICA. 2018

Ivette Vargas-de la Cruza, Héctor Martíneza y María Xesús Froján-Parga

Universidad de Guadalajara, México; Universidad Autónoma de Madrid, España

Clínica y Salud (2018) 29(2) 63-70

http://scielo.isciii.es/pdf/clinsa/v29n2/1130-5274-clinsa-29-2-0063.pdf

8-LAS VERBALIZACIONES TIPO REGLAS DEL TERAOEUTA A LO LARGO DEL PROCESO. 2017

Ivette Vargas de la Cruz Universidad de Guadalajara, México ORCID: http://orcid.org/0000-0002-1578-2557 a Rebeca Pardo Cebrian Universidad Autónoma de Madrid, España Héctor Martínez Universidad de Guadalajara, México María Xesús Froján Parga Universidad Autónoma de Madrid, España

Universitas Psychologica | Colombia | V. 16 | No. 1 | Enero-Marzo | 2017

 https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/13177/14884

9-CÓMO RESOLVER UN CUBO RUBIK SIN MALDECIR DEMASIADO: CONTINGENCIAS Y REGLAS EN CLÍNICA

FABIAN MAERO. PSYCIENCIA

https://www.psyciencia.com/wp-content/uploads/2018/02/contigencias-y-reglas-en-clinica-maero-f.pdf